【喜报】热烈祝贺我校英语教研组荣获“桂林市中学英语先进教研组”称号

发布者:庾志华发布时间:2022-01-03浏览次数:31



  教研组是以教师为核心的教学研究团队,是学校教育教学工作的主要力量。长期以来,广西师范大学附属外国语学校以教育教学实践和科研理论创新为导向,高度重视学校教研工作。全校教师以教研组为中心,精诚团结,紧密协作,取得了不小的成绩。近日,桂林市教育学会中学外语教学专业委员会公布2020—2021年度桂林市中学英语先进教研组的评选结果。我校英语教研组荣获2020-2021年度中学英语教学教研先进教研组!


教研教学立足实际  育人育心放眼未来

  师大附外英语教研组以教师为主体,以实践活动为动力,以课题研究为载体,科学有效地开展了一系列教研工作。不断深化教研教学,努力提高课堂教学效率,全面提高教学质量,扎实有效地开展英语学科研究,开创了我校英语教学教研的新局面。

谋合作促发展,建梯队求进步

  我校英语教研组现既有德高望重的前辈,又有年富力强的中流砥柱,还有敢拼敢闯的可畏后生。英语教研组互敬互助、互帮互学,合作中谋进步,竞争中求发展,工作热情高。爱岗敬业,严谨治学,尽职尽责,爱心施教。英语教研组是一支潜力较强、向心力较强、战斗力较强的“三强”团队。

加强理论学习,以理论指导教研

  站得高,才能看得远。英语教研组积极响应学校号召,特别注重理论学习。

  ①在文国韬校长的倡导和引领下,外语组每学期都有精彩纷呈的思维课堂,让老师们在思维课堂前、中、后都能碰撞出思维的火花;

  ②注重学校集中学习与小组学习、个人学习相结合,做好学习笔记,撰写心得体会,教学反思;

  ③实施“师徒结对制度”,由德高望重的教师手把手地向新教师传授理论知识和教育技能;

  ④每周定期开展集体备课,课例研讨课,讲座,教材分析等活动,积极探讨学习先进教育教学理念。

  以上措施的实施,促使外语组新老教师不断学习新理论接受新知识,不断提高教育教学的技能,教育教学理念始终处于教研教改的最前沿。

完善教研制度,以制度规范教研活动

  狠抓常规教学,规范教学常规管理。英语教研组在杨桂杰老师的带领下经常性开展教研组教学教研活动,全体外语教师注重理论学习,每周三下午集中有效地组织好集体备课、研究课、研讨、讲座、教材分析等活动,并有详细活动记录。

  通过教研活动的开展,锻炼英语组教师们的思维,更新了教育教学理念,提升了业务水平,提高了课堂教学效果。

新老教师“师徒结对”,优势互补

  在“师带徒,徒促师”的具体实践中,按照学校教务制度的要求,教学师傅跟踪听课评课每学期不少于14节,徒弟听课说课每学期不少于14节。通过“师徒结对”活动的扎实开展,年轻教师迅速成长,而“老”教师也可以从年轻教师身上学习他们的激情和好学进取精神,他们的新思想新观念以及娴熟的现代教育技术,从而共同提升教育水平,互助成长!

创新活动 激发活力

  多年来,附外英语教研组组织各种形式多样,丰富多彩的活动,如English Performance, Lucky Double Tens, English Dubbing Competition等深受学生喜爱的附外英语经典活动,开拓了学生们的眼界,激发了学生们英语学习的兴趣,提升了孩子们的英语综合素养。在2021年全国中学生能力测评中共有109名学生荣获国家级奖励。

硕果累累 不负努力

  2021年在英语教研组的不懈努力下, 我们取得了骄人的成绩:高中英语组杨桂杰团队在2021年“桂林市高中英语新教材大单元教师设计暨教师技能展示活动” 中荣获团体一等奖;张华老师在2021年“桂林市高中英语学科教师技能展示优质课”决赛中获得一等奖第一名;陈宣霖老师和李濛老师在2021年桂林市初中英语教师教学基本功提升优质课展评”活动,分别获得市一、二等奖;在2021年全国中小学教师教育教学成果评比活动中,我校英语组再获佳绩:高中组杨桂杰老师录像课获得全国一等奖,张华老师教案获得全国二等奖;初中组陈宣霖老师教案获全国一等奖,李结宁老师论文获全国二等奖,李濛老师录像课获广西一等奖,米福华老师论文获广西二等奖,蒋芳芳老师论文获广西二等奖!

  教研教学要立足实际,育人育心需放眼未来。成绩代表着过去,未来等待着开创。广西师范大学附属外国语学校外语组将胜不骄,败不馁,一步一个脚印,在英语教研教学的大路上坚定不移、自信满满地走下去,争取赢得更大成就!