“趣”学英语吧！
初中英语“思维课堂” 为进一步深化课堂教学改革，落实“双减”政策，优化课堂教学，把教研工作和教研组活动落到实处，更好地体现外国语学校办学理念，我校英语教研组开展了一系列有利于提高提升教师专业素养和学生语言能力的语言实践活动。初中英语校级“思维课堂”教研活动也是该系列活动的亮点之一。 3月31日我校秦宇星老师在初一年级282班开展了初中英语“思维课堂”教学。秦宇星老师以极具趣味性的Brain-Twister把同学们带入课堂学习中，用层次丰富的“听”、“说”课堂活动对同学们的英语语言能力进行了扎实的训练。 秦宇星老师将同学们日常生活中的照片和视频作为授课素材，让同学们在贴合实际生活的场景中对本课重点句型进行操练与运用，在激发同学们的学习积极性的同时，提升了同学们的语言运用能力，并将学习到的语言运用到实际生活中。 课后，英语教研组的老师们进行了评课交流，大家对年轻的秦宇星老师的教学环节设计，课堂的驾驭能力以及流利的英语口语都给予了充分肯定，也对本节课的不足之处作了客观、精彩的点评。 杨桂杰老师以“三维教学目标”为切入点，对本次初中英语“思维课堂”活动进行了深度点评，指出该堂课教师能引导使学生运用语言知识，学会交际，学会做事情，学生学习兴趣浓厚，以学生为主体，注重在教学过程中加强对学生学习方法的培养，学习策略的渗透，情感的培养，真正朝着"学生发展"方向努力。重视情感态度与价值观的培养，在整个教学过程中，培养学生的团队合作精神，积极调动不同层次学生积极学习，自主学习，积极评价，激发持续的学习热情，不断使学生体验成功。 石本无火，相击而闪灵光。思想与思想的碰撞，就会迸发出智慧的火花。本次英语“思维课堂”教研活动的开展，促进了教师之间的相互交流，相互学习和共同进步，对于切实提高教师教学水平，助力教师专业化成长有着重要意义。 附外英语教研组，我们一直在携手共进的路上！
