百年党史育新人 奋发图强赋“心”篇|“校园知音”心理测量与辅导活动深受我校学生欢迎

发布者:系统管理员发布时间:2021-01-08浏览次数:27

近日,广西高校认知科学与应用心理重点实验室联合广西师范大学附属外国语学校开展以“我爱我,走进心理,探索自我”为主题的心理测量与辅导活动。广西师范大学教育学部心理系张姝玥、韦义平、莫文、余欣欣、吴素梅、赵春黎和余益兵共七位专家受邀参加本次活动。活动分为心理测量和心理辅导两部分。

心理测量活动形式丰富多样,包括问卷类和仪器类。各种类型的心理测量量表依次呈现,如焦虑自评表、应对方式评定量表、社会支持评定表等,通过同学们自测帮助大家正确认识自我,增强心理健康意识,寻找自我成长的途径。仪器类主要有生物反馈训练,脑神经反馈训练,音乐减压和心理品质检测(镜画仪、动作稳定仪、逻辑思维仪和速示仪)等。附外学子们踊跃参与活动,运用大脑、双手和多种感官积极体验感受心理测量的魅力所在。通过心理测量活动,附外学子们纷纷表示对心理学产生了极大的兴趣,拓展了知识面,开拓了眼界。

  李其斌副校长体验动作稳定仪

同学们体验逻辑思维仪

  同学们体验音乐减压

心理辅导在阅览室进行,同学们倾诉自己在生活学习中遇到的困惑,专家老师们认真倾听,有针对性地给予积极反馈。同时,通过同学们对量表的填写,专家老师对其结果进行解释,让同学们更加了解自身特点,更好地进行自我探索。除此之外,专家老师还带领同学们参观心理沙盘室,简单介绍心理沙盘的发展和基本用途,并让同学们进行沙盘体验。

张姝玥专家进行辅导

韦义平专家进行辅导

吴素梅专家进行辅导

赵春黎专家进行辅导

余益兵专家进行辅导

莫文专家解释测量结果

余欣欣专家介绍心理沙盘

通过心理测量与辅导活动,提高了我校学生心理健康意识水平,有利于同学们树立正确的心理观和认识自我,为我校建设抹上了温暖健康的“心”色彩。

活动大合照